Le monde éducatif est bousculé par l’émergence d’une nouvelle classe de systèmes d’intelligence artificielle (IA). À l’invitation de Nolwenn Tréhondart, j’interviendrai début 2026 dans le séminaire « Faits didactiques et éducation à » pour proposer un éclairage en trois temps, depuis les sciences de l’information et de la communication. D’abord, un panorama rapide sur l’intelligence artificielle générative : le contexte historique, la terminologie, le fonction...
