Se discută iar în aceste zile despre condiția școlii românești. Dar dezbaterea publică nu e despre precaritatea condițiilor materiale din învățământ sau despre calitatea scăzută a actului de educație. E despre autoritatea pierdută a cadrelor didactice lăsate fără mijloace punitive. Nu-s puține vocile care susțin că, lipsit de puterea usturătoare a nuielei, de greutatea palmei […]
