Onderzoek Media Ukkie Dagen 2025: Mediagebruik jonge kinderen daalt, maar blijft boven officiële advies voor schermtijd.| Netwerk Mediawijsheid
Hoe verhouden de boeken BESCHERMTIJD van Marloes Jonker en Digitale Opvoeding van Marije Lagendijk zich tot elkaar?| Netwerk Mediawijsheid
Astrid Plugge pleit voor een gastouderopvang waar groei en ontwikkeling centraal staan – zonder schermtijd.| Netwerk Mediawijsheid
Astrid Plugge is kritisch op de toename van schermtijd in de gastouderopvang. Ze pleit voor meer ruimte, voor het kind én de professional.| Netwerk Mediawijsheid
Nadira Saab - lid van de Wetenschappelijke Raad - neemt ons mee in de MYRA. De nieuwe monitor die digitalisering in het onderwijs meet.| Netwerk Mediawijsheid
Esther Rozendaal gaat met haar nieuwe leerstoel onderzoek doen naar hoe kinderen en jongeren digitaal weerbaar en veerkrachtig kunnen worden.| Netwerk Mediawijsheid
Sinds eind juni bekleedt Joke Hermes (vice-voorzitter van de Wetenschappelijke Raad van Netwerk Mediawijsheid) de Erik de Vries-leerstoel.| Netwerk Mediawijsheid
Ook in de samenleving doet zich scheefgroei voor. Wie draagt er verantwoordelijkheid met zo’n dominante medespeler als technologie?| Netwerk Mediawijsheid
Onze planeet is een netwerk. Dat is de conclusie die Roeland Smeets na tien jaar Netwerkmaatschappij trekt in deel 40: Manieren van bestaan.| Netwerk Mediawijsheid
Leven is meer dan bestaan; in vrijheid kun je leven, je ontplooien en echt iets betekenen voor de mensen om je heen, betoogt Roeland Smeets.| Netwerk Mediawijsheid
In dit artikel over 'cybernetica' pleit Roeland Smeets ervoor om minder naar technologie an sich te kijken en meer naar de relatie tussen technologie en mens.| Netwerk Mediawijsheid
Mediathecaris Roeland Smeets neemt je mee in het boek van journalist Huib Modderkolk ‘Dit wil je écht niet weten’.| Netwerk Mediawijsheid
Hoe zit het met vrijheid van meningsuiting? Een uiteenzetting van de 10 uitgangspunten voor debat uit het boek 'Free Speech'.| Netwerk Mediawijsheid
Online worden kinderen vaak vrij gelaten. Hoe stel je grenzen, zorg je voor balans en bescherm je je kind in de online wereld? Lees het hier.| Netwerk Mediawijsheid
Geïnspireerd door de film Oppenheimer vertelt Roeland Smeets in deel 45 van De Netwerkmaatschappij over het ontstaan van het digitale domein.| Netwerk Mediawijsheid
Voor zijn blogreeks De Netwerkmaatschappij las Roeland Smeets het boek De Maniac van Banjamin Labatut, dat de opkomst van AI beschrijft.| Netwerk Mediawijsheid
In het 43ste deel van Netwerkmaatschappij gaat Roeland Smeets verder op de ontwikkeling van programmeren op de mensenleven in.| Netwerk Mediawijsheid
Roeland Smeets wijdt aan de hand van zijn vier boeken uit over auteur Jaron Lanier, diens kijk op technologische ontwikkeling en de mensheid.| Netwerk Mediawijsheid
Roeland Smeets brengt verslag uit van de PublicSpaces conferentie op 5 en 6 juni 2024 met als thema ‘Taking back the internet’.| Netwerk Mediawijsheid
In deel 50 van zijn blogreeks de Netwerkmaatschappij neemt Roeland Smeets de drukte in onze maatschappij onder de loep.| Netwerk Mediawijsheid
Tijdens deze expertsessie konden experts met elkaar in gesprek gaan over manieren om de impact van educatieve games en apps te verbeteren.| Netwerk Mediawijsheid
Het boek Het raadsel van Spinoza vertelt niet alleen het levensverhaal van de filosoof Spinoza in de 17e eeuw in Nederland.| Netwerk Mediawijsheid
Vrijheid is niet het eerste onderwerp dat je koppelt aan mediawijsheid. Toch is het belangrijk om het hierover te hebben meent Roeland Smeets| Netwerk Mediawijsheid
Experts over de vraag of een minimumleeftijd voor smartphones een goed idee is. Wat kunnen ouders doen? En wat is de rol van school?| Netwerk Mediawijsheid
In De Netwerkmaatschappij deel 48 vertelt Roeland Smeets over Joy Buolamwini en haar onderzoek naar gezichtsherkenningssystemen.| Netwerk Mediawijsheid
In deel 47 van De Netwerkmaatschappij blogreeks vertelt Roeland Smeets over de mensen die de afgelopen tientallen jaren hebben vormgegeven.| Netwerk Mediawijsheid
Hoe gaan mensen met een licht verstandelijke beperking (lvb) om met desinformatie op internet? En wat kun je daarmee als begeleider?| Netwerk Mediawijsheid